李英喝口茶，继续说：“师祖守灵七年，其间在澄霞祖师功法的基础上自创三十六路八易刀、六十四路八易棍。守孝期满，依祖师遗训，在九华山下结庐定居，创立梅花门，因机缘收我入门。我们梅花门与道家是有几分渊源。祖师曾怨董海川收徒广杂，虽因材施教，却破坏所创八易掌的初形，心中不悦，严嘱师祖纳徒传艺终生不得超过二人。所以，我们梅花门一直单传，不为江湖所知。严格说来，我们梅花门的八易掌比八易掌更忠实于八卦。”

李煦突然问：“师傅会几门绝技？”

李英看看他，心想：兔崽子，你认为我的技艺不够吗？嘴上毫不含糊：“当然是三样。你若不信，可以用你的弹弓打我试一试。”

李煦好奇心顿起：我的弹弓连兔子都躲不过，师傅能行吗？

“没事，我们到院子里，你来就是。”李英决心镇一下李煦，不露出点真本事，这小子不会服软。

李煦开了眼界，又听师父会倾囊相传，心里大喜跪在李英面前，连叩三个头，喊声“师父”。从季仁手里捧过茶碗送给李英，李英饮而尽，扶起李煦，“煦儿，吃得苦中苦，方为人上人。学更要吃苦。”难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一辅导不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中学阶段学得轻松而有成效。难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一辅导不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中

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李煦说完，又给季仁叩三个响头：“师娘，煦儿也谢谢师娘。”、季仁强忍泪水，四十多岁才遇到聪明乖巧的李煦，莫非冥冥之中真有天意护佑？急忙拉起李煦：“煦儿，日后不必拘于礼数，咱们是一家人啦。”

初练走圈时，李煦腰部使不出“拧”力，围着树转一会头昏眼花，几次收不住步子撞在树上。寒暑交替，由大圈转成小圈，慢慢地变得稳如坐轿，身体感觉拧成一股绳，又转过半年，步子走得飞快，却感觉全身拧成绳的感觉越来越难找，身子上下不够协调。

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李煦若有所思，接过拳谱回到房中，细细体会师傅的话和书中的内容，边看边比划，似有所悟，又似无所悟。放下书躺在床上，回想师傅的身法，又感觉明白些什么。很多学生都是到初三辅导下学期才