隋朝音韵学家。著《切韵》,《切韵》是现存所有古代韵书的鼻祖,是汉语言史上影响最大的韵书,唐朝的《唐韵》、宋朝的《广韵》皆承袭之,被奉为汉语音韵学的第一经典。
孙愐
孙愐,生卒年、籍贯、字号均不详。他是唐朝音韵学家。唐玄宗天宝十年(751年)编著《唐韵》五卷。《唐韵》是《切韵》增订本,在当时影响很大,宋代范镇《东斋记事》说:“自孙愐集《唐韵》诸书遂废。”孙愐对《切韵》的改造主要是加字和增训。宋朝徐铉校订《说文解字》,注音采用它的反切;陈彭年编修《广韵》承袭它的体例。
释慧琳
释慧琳,生卒年不详,疏勒国(今新疆喀什)人,俗姓裴。他是唐朝京师(长安)西明寺僧人,音韵学家。释慧琳以唐朝贞观间释玄应所撰《众经音义》为基础,尝引用《韵英》、《考声》、《字林》、《字统》、《声类》、《三仓》、《切韵》、《玉篇》等诸经杂史等,撰《一切经音义》。该书在佛教义、文字、音韵方面都有较大贡献,音韵方面,多不取陆法言一派的吴音,而多取元廷坚《韵英》一派的秦音,因而对研究唐朝北方的时音具有重要价值。
徐铉
徐铉(916-991),广陵(今江苏扬州)人,原籍会稽(今浙江绍兴)。他是五代南唐、北宋官员、文学家,曾受诏主持校订《说文解字》。许慎原著的《说文解字》已亡佚,因而徐铉校订的《说文解字》对后世的汉字及音韵研究有着重大影响。
徐锴
徐锴(920~974),广陵(今江苏扬州)人,原籍会稽(今浙江绍兴),徐铉之弟。
陈彭年
陈彭年(961-1017),字永年,江西南城人。他是北宋大臣、文学家、音韵学家。《广韵》的主要修撰人。《广韵》承袭《切韵》、《唐韵》,但此二书已亡佚,内容不全,《广韵》因而成为研究汉语古音最全面的重要材料。
丁度
丁度(990年-1053年),字公雅,开封(今河南开封)人,祖籍恩州清河(今河北省邢台市清河县)。他是北宋大臣、训诂学家。主撰《集韵》、《礼部韵略》等。《集韵》字训多以《说文解字》为根据,反切多按北宋当时实际语音注出,对研究宋代语音来说,具有很大价值。
吴棫
吴棫(约1100-1154),字才老,舒州(今安徽潜山)人。他是宋朝官员,音韵学家、训诂学家。著有《裨传》《韵补》、《论语续解》,其学说为朱熹所看重。
郑樵
郑樵(1104-1162),字渔仲,兴化军莆田(今福建莆田)人。他是宋代史学家、校雠学家。著《通志》、《尔雅注》、《七音略》等。
黄公绍
黄公绍,生卒年不详,字直翁,邵武(今福建邵武)人。他是宋元之际咸淳元年(1265)进士。入元不仕,隐居樵溪,著《古今韵会》,该书以《说文解字》为本,参考宋、元以前的字书、韵书,成为字书训诂集大成的著作。
当代训诂学研究之新进展
训诂学在当代的发展,可谓日新月异,成果丰硕。这不仅体现在对传统训诂学材料的整理与研究上,更体现在训诂学理论与方法论的创新、训诂学与现代科技的结合,以及训诂学在跨学科研究中的应用等方面。以下是对当代训诂学研究新进展的详细阐述。
一、传统训诂学材料的整理与研究
传统训诂学材料是训诂学研究的基石。当代学者在整理与研究这些材料方面,付出了巨大的努力,取得了显著的成果。例如,对《说文解字》《广雅》《尔雅》等传统训诂学专著的校勘、注释与解读,不仅纠正了前人的错误,还挖掘出了许多新的训诂学价值。同时,对古代文献中的训诂资料进行了系统的搜集与整理,如《故训汇纂》《经籍籑诂》等大型工具书的编纂,为训诂学研究提供了丰富的资料。
在研究传统训诂学材料的过程中,学者们还注重运用现代语言