先对军队的编制和训练体制进行了大刀阔斧的改革。他借鉴了一些先进国家的军事经验，结合苍澜国的实际情况，建立了一套更加科学合理的军队编制。新的编制体系提高了军队的指挥效率和作战协同能力，让军队在战场上能够更加灵活地应对各种复杂情况。同时，他加强了对士兵的训练，引入了先进的战术理念和训练方法，注重培养士兵的战斗意志和团队精神。他亲自深入训练场，与士兵们一同摸爬滚打，言传身教，用自己的实际行动激励着每一位士兵。

为了改善军队的装备水平，“复兴会”想尽了一切办法筹措资金。赵轩不辞辛劳地奔波于各地，寻找购买先进武器装备的渠道。他亲自前往边境地区，与一些友好国家的军事代表进行谈判，希望能够引进他们的先进技术和装备。同时，他还鼓励国内的军工企业加大研发投入，提高自主生产能力，摆脱对外国的依赖。

然而，军事改革的道路同样布满了荆棘。资金的短缺使得武器装备的更新换代速度缓慢，远远无法满足军队的需求。许多士兵仍然使用着破旧的武器，穿着简陋的军装，在艰苦的环境中进行训练。此外，一些保守将领对新的战术理念和训练方法持怀疑态度，他们固执地坚守着传统的作战方式，不愿意配合改革，甚至在暗中进行抵制。

在一次军事演习中，赵轩决定用实际行动来证明新战术的有效性。他率领着自己亲自训练的部队，采用新的战术与一支按照传统战术训练的部队进行对抗。演习场上，硝烟弥漫，喊杀声震天。赵轩的部队如同一股黑色的旋风，迅速而灵活地穿插在敌军阵中，他们紧密配合，协同作战，利用新战术的优势，对敌军进行了有效的打击。而传统部队则在新战术的冲击下，显得手忙脚乱，不知所措。最终，赵轩的部队以明显的优势取得了胜利。这场演习，让那些保守将领们亲眼目睹了新战术的威力，他们的观念开始发生转变，逐渐认识到改革的必要性，开始支持军事改革。

除了政治、经济和军事领域的改革，“复兴会”还高度重视文化教育和社会民生的改善。他们深知，文化教育是国家的根基，只有提高国民的文化素质和道德水平，才能为国家的复兴提供坚实的人才基础和精神支撑。于是，“复兴会”在各地兴办学校，积极推广普及教育，为贫困家庭的孩子提供免费的教育机会。他们邀请了一些有学问、有品德的学者担任教师，编写了适合国情的教材，为孩子们传授知识和道理。

在社会民生方面，“复兴会”积极开展扶贫济困工作，为受灾地区的百姓送去了温暖和希望。他们组织了一支支志愿者队伍，深入农村和贫困地区，帮助百姓修建房屋、开垦农田、改善生活条件。志愿者们不顾路途遥远和艰辛，背着沉重的物资，行走在崎岖的山路上。他们为百姓送去粮食、衣物和药品，为生病的人治病，为饥饿的人送去食物，让百姓感受到了人间的真情和温暖。

然而，这些工作的开展并非一帆风顺。在兴办学校的过程中，遇到了师资不足、教材短缺、教学设施简陋等诸多问题。为了解决这些问题，“复兴会”的成员们四处奔走，寻找解决办法。他们邀请一些退休的官员和学者出山，担任临时教师；自己动手编写教材，用简单的纸张和笔墨，为孩子们记录下知识的火种；利用有限的资金，购置一些桌椅板凳和简单的教学用具，为孩子们创造了一个相对良好的学习环境。

在扶贫济困工作中，由于物资有限，无法满足所有受灾百姓的需求，这让“复兴会”的成员们感到十分痛心和无奈。但他们并没有放弃，而是更加努力地去筹措资源，发动社会各界的力量，争取为更多的百姓提供帮助。他们组织慈善募捐活动，向富有的商人、贵族和普通百姓募集物资和资金；与一些地方的慈善机构合作，共同开展救助工作，让更多的人参与到扶贫济困的行动中来。

随着时间的推移，“复兴会”的各项改革措施逐渐开始显现出成效。在政治上，虽然腐败现象尚未完全根除，但政府的工作效率有了明显的提高，一些开明官员开始积极推行改革政策，官场风气逐渐好转。在经济上