第7章(2 / 3)

肃地说:“林羽的商业行为破坏了校园的和谐氛围,我们应该支持传统商家,维护校园的传统秩序。”他的话一出口,会议室里顿时像炸开了锅,议论纷纷。不少同学都点头表示赞同,眼神中带着对林羽的不满和指责。 林羽坐在角落里,双手紧握拳头,指关节因为用力而泛白,指甲几乎要嵌进肉里。他的身体微微颤抖着,心中的怒火在熊熊燃烧:“你们怎么就看不到我的产品能给大家带来的好处呢?就这么被他们几句话给糊弄了。”他的眼神中充满了愤怒和失望,死死地盯着周学生会主席,仿佛要在他身上看出一个洞来。 就在林羽感到绝望的时候,他像一只无头苍蝇在校园里乱撞,偶然得知学校即将举办一场大型文化节活动。他的眼睛突然一亮,脑海中瞬间闪过一个念头:“这也许是我的机会!”那眼神就像黑暗中看到了一丝曙光,充满了希望和惊喜。于是,他四处打听活动主办方的联系方式,像个侦探似的不放过任何一个线索。终于,功夫不负有心人,他找到了负责老师张老师。 林羽满脸笑容地来到张老师办公室,那笑容灿烂得能把人融化。他在门口整理了一下自己的衣服,深吸一口气,然后轻轻地敲了敲门。 “请进。”里面传来张老师的声音。 林羽推开门,脸上的笑容瞬间绽放:“张老师,您好啊!我是林羽,听说咱们学校要举办文化节,我觉得我有个特别好的主意,能让这次活动更加精彩。”他一边说,一边用手比划着,眼神中闪烁着兴奋的光芒。 张老师抬起头,看着林羽,疑惑地问:“哦?你有什么主意?说来听听。” 林羽清了清嗓子,兴奋地说:“您看,我们可以在文化节的互动环节中加入我的产品体验环节。这样一来,同学们既能感受到文化节的乐趣,又能亲身体验我的产品,而且这也算是一种创新的文化推广形式,符合文化节的宗旨啊。”他说得眉飞色舞,手舞足蹈,脸上的兴奋之情溢于言表。 张老师听了,微微皱起眉头,思考了一会儿说:“听起来有点意思,但是这会不会太商业化了?” 林羽连忙摆手,脸上的笑容依然不减:“张老师,我保证不会有那种浓厚的商业气息。我们会把产品的展示和文化元素紧密结合,让同学们在轻松愉快的氛围中了解产品,而且这也能为文化节增添一些新的亮点。”他的眼神中充满了真诚和期待,紧紧地盯着张老师,仿佛在说:“相信我,没错的!” 张老师看着林羽诚恳的眼神,心中有些动摇,说:“那你先详细说说你的方案吧。” 林羽见张老师有兴趣,立刻像打开了话匣子,滔滔不绝地讲起了他的方案:“我们可以设置一个专门的体验区,用文化节的主题元素来装饰,比如挂上彩色的气球、彩带,贴上文化节的海报,让同学们一进去就感受到浓厚的文化氛围。然后,我们会安排专业的讲解人员,用生动有趣的方式介绍产品的功能和使用方法,同时穿插一些文化知识和小故事。比如说,如果是一款学习类产品,我们可以讲讲古代名人的学习方法和智慧,再引出我们产品的优势。而且,我们还会准备一些小礼品,只要同学们参与体验并分享他们的感受,就可以获得。这样既能吸引同学们的参与,又能让他们更好地了解产品。”他一边说,一边用手比划着,脸上的表情丰富多变,时而兴奋,时而严肃,仿佛已经看到了自己的方案在文化节上大放异彩。 张老师听着林羽的方案,不时地点点头,脸上露出了一丝微笑:“嗯,你这个方案确实不错,很有创意。不过,我还得和其他老师商量一下,你先回去等消息吧。” 林羽连忙点头,脸上的笑容依然灿烂:“好的,张老师,谢谢您!我等您的好消息。”他退出办公室,轻轻地关上门,然后在门口兴奋地跳了起来,小声地说:“有希望了!有希望了!” 经过几天的焦急等待,这几天林羽简直像热锅上的蚂蚁,坐立不安。每天早上醒来第一件事就是看手机有没有张老师的消息,吃饭也不香,睡觉也睡不着,整个人都憔悴了不少。终于,他等到了张老师的电话,告诉他方案通过了。林羽兴奋得像中了彩票大奖一样,一下子从床上跳了起来,大喊道:“太好了!我就知道我一定能行!”他的声音大得差点把宿舍的屋顶掀翻,室友们都被他吓了一跳,纷纷