第7章(2 / 7)

成一个句号的生物,那个让我感到肉麻的生物,它真的会化成一滩水吗?

终于在一场大雨后,满身泥水的我回家时被家人发现了我的狼狈。听了原因,全家人笑得前仰后合。天空放晴后,两个姐姐领着我在街道上来回走了两趟,我终于记住了从街道回家的路。

在德胜小学的那段日子我是过得比较得意的。相思湖附小的一只丑小鸭,在德胜小学变成了一只金凤凰。体育老师说我有体育天赋,常让我给同学们做示范。美术老师说我是个画画小天才,常拿我的图画本给同学们传阅。音乐老师说我不仅歌唱得好,节奏感也很强,常让我在课堂上领唱。说实话,我在那里呆了三个学期,除了班主任覃老师,所有其他老师的样貌、姓名都是模糊的,我大约是被数不清的赞扬冲昏了头脑。尽管如此,有一些事情,我还是历历在目的。

有一次劳动课,内容是积肥,就是从外面找到肥料挑回学校。这个任务老师提前几天就布置了,目的是让学生们先在自己家附近收集一些肥料,到时候把肥料担到学校来。我也积极准备着,在家的附近每天收集鸡屎,每次都收集到不少。奶奶在种菜时告诉过我,鸡屎是很好的肥料。刚开始,我把收集到的鸡屎堆在露天,后又觉得不安全,怕被别人偷去,便用锄头锄了个坑,把鸡屎都倒进去然后埋好。连续几天,我都把收集到的鸡屎倒进坑里埋好,心想,这下应该够一担肥料了吧。到了劳动课那天,中午起床,我用锄头刨开准备了好几天的鸡屎,却发现鸡屎只剩下一点点了,我觉得有人偷了鸡屎。母亲却告诉我,那些鸡屎已经和泥土混在一起,和泥土同化了,让我一起担去学校,反正都是肥料。我很担心老师会批评我不认真积肥,只是挑一担土过去,但又没有其它更好的办法。

到了学校,我趁老师不注意,把担来的肥料倒在指定的位置后放下扁担和簸箕,等待老师布置劳动课新的任务。同学们都到齐了,覃老师宣布今天的任务是拾牛粪。我知道哪里牛粪多,它们就卧在我曾经回家的乡间小道上。我正准备邀上一两个要好的同学一同往那边去时,覃老师拿着一个小本子、一只笔走到我身边,指着一处高地对我说,我今天的任务就是坐在那个土坡上,看到本班的同学挑担过来就做登记,谁挑担进来就在谁的名字后面打勾。我好奇地问覃老师我什么时候去拾牛粪,覃老师摸摸我的头,说我今天的任务就是做好登记。

我坐在土坡上履行自己的职责,从全校同学中认真地识别挑着牛粪回来的我们班的同学,在看到那些簸箕里还很新鲜的牛粪时,我想像着他们跟在牛屁股后面等着牛将那热气腾腾的粪便泼进他们簸箕的一瞬间他们的快乐。其实我是想去拾牛粪的,拾牛粪乐趣无穷。

回到家,我把这件事跟家里人说了。父亲告诉我,覃老师的爱人是他的学生,覃老师那是照顾我,看我长得这么娇气,不像是会干活的样子。我并不认可父亲说我娇气,连体育老师都说我的体育在班上是第一名。

“五一”前夕,每个年级都要准备一个节目,五一那天去参加镇上的表演。一年级的节目是歌舞“井冈山下种南瓜”,每个班都选几个同学参加,我理所当然地被选上了。覃老师让我去排练,并跟音乐老师说安排我做领唱。其实不用覃老师说,音乐老师也会安排我做领唱的,我在班上一直就是领唱。

我们参加表演的同学每天放学后在学校走队形、练唱歌、排动作。回到家里,我也忍不住唱“小锄头呀手中拿,手呀么手中拿呀,井冈山下种南瓜,种呀么种南瓜呀。挖个坑呀,米米索啦啦。下个籽呀,哆哆索啦啦……”两个姐姐都觉得我唱得很好,父亲母亲也说我唱得不错。

我就是一颗沉在相思湖底的金子,在农村的广阔天地里熠熠生辉。

五一那天是放假的,吃过晚饭,我一个人去学校了,老师交代表演节目的同学六点钟要到学校,然后统一去镇上。我记得,那天,为了让我不饿着肚子去表演,全家人早早地吃了晚饭。

来到学校,老师给每个同学打上腮红后就把我们带走了。走在路上,我是有些